نهاية أزمة البكالوريا.. التعليم تستجيب لمطالب الطلاب بتعريب مواد الإدارة وتعديل نظام اللغات|خاص
في قرار طال انتظاره من آلاف الأسر، حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل الدائر حول مصير طلاب المدارس الرسمية لغات والمتميزة لغات في نظام البكالوريا المصرية الجديد، وأعلنت السماح بالتعريب في مادتي المحاسبة وإدارة الأعمال، في خطوة وصفها خبراء بأنها "قرار تربوي منصف يعيد التوازن للنظام الجديد".
ما هو القرار الجديد؟
وبحسب ما حصل عليه "إيجبتك" من مصادر مسؤولة داخل الوزارة، فإن القرار يتضمن 3 محاور رئيسية:
أولا: إتاحة التعريب لطلاب المدارس الرسمية لغات والمتميزة لغات في امتحانات مادتي المحاسبة وإدارة الأعمال، وهما مادتان مستحدثتان ضمن مسار الأعمال بنظام البكالوريا.
ثانيا: آلية التنفيذ ستكون كالتالي: يحصل الطالب على ورقة الأسئلة الأصلية بلغة الدراسة (الإنجليزية أو الفرنسية) مع ترجمة عربية كاملة مرفقة في نفس الورقة، ويحق للطالب أن يجيب باللغة التي يفضلها، سواء كتب الإجابة بالإنجليزية أو بالعربية، وسيتم تصحيح الإجابة بنفس المعيار.
ثالثا: فيما يخص اللغة الأجنبية الثانية في مسار الآداب والفنون، قررت الوزارة السماح للطالب باختيار اللغة الأجنبية الثانية التي يرغب في دراستها، مع التأكيد على قاعدة أساسية وهي عدم جواز تغيير اللغة بعد اختيارها في الصف الأول الثانوي، وذلك لضمان الاستقرار الدراسي. كما أوضحت الوزارة أن القرار يشمل طلاب الدمج المعفيين من اللغة الثانية، حيث يحق لهم الاستفادة من نفس القاعدة.
لماذا هذا القرار مهم؟
وقال مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم لـ "إيجبتك": "تلقينا مئات الشكاوى من أولياء أمور طلاب اللغات، يقولون إن أولادهم درسوا طوال 9 سنوات مواد علمية بالإنجليزية مثل الساينس والماث، وفجأة في البكالوريا مطلوب منهم دراسة محاسبة وإدارة أعمال وهي مواد أدبية تجارية بمصطلحات جديدة تماما بلغة أجنبية، وهذا كان يمثل عبئا مضاعفا، لذلك كان قرار التعريب ضروريا لتحقيق تكافؤ الفرص".
خبراء: القرار ينقذ مسار الأعمال
من جانبه، قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس بجامعة عين شمس، "قرار التعريب في المحاسبة وإدارة الأعمال هو قرار علمي سليم، لأن الهدف من تدريس المادتين هو فهم المفاهيم التجارية والإدارية وليس اختبار اللغة، لو أجبرت الطالب على الإجابة بالإنجليزية فقط وأنت لم تؤهله لذلك ستظلم عددا كبيرا من الطلاب، والسماح بالإجابة بالعربية مع وجود الترجمة هو نفس النظام المطبق في الثانوية العامة القديمة في مواد مثل الجيولوجيا".
وأضاف شوقي: "أما فيما يخص اللغة الثانية في مسار الآداب والفنون، فالقرار يحسم فوضى كانت ستحدث، لأن بعض الطلاب اختار فرنساوي في أولى ثانوي ثم أراد التحويل لألماني أو إيطالي في تانية، وهذا مستحيل تربويا، التثبيت من أولى ثانوي هو الصح".
فيما قالت الدكتورة أماني فؤاد، موجه عام لغة فرنسية سابق، لـ "إيجبتك": "الطلاب كانوا خائفين من إجبارهم على لغة ثانية معينة في مسار الآداب، لكن قرار السماح بالاختيار يمنحهم حرية، خاصة أن كليات الألسن والآداب تشترط لغات مختلفة، فمن يريد ألسن ألماني سيختار ألماني من البداية".
ردود فعل أولياء الأمور
وقالت منى.عبد الناصر ، ولية أمر طالبة في مدرسة تجريبية متميزة بالجيزة: "بنتي كانت هتحول من مسار الأعمال لمسار تاني بسبب المحاسبة بالإنجليزي، دلوقتي بعد قرار التعريب هنكمل، لأننا نقدر نفهم المحاسبة بالعربي أسهل".
ومن المنتظر أن تعلن الوزارة تفاصيل القرار رسميا ضمن دليل البكالوريا المصرية خلال أيام.
