تعليم بني سويف ينفذ برنامجا لتعزيز السلوكيات المهنية لمسئولي وحدات التدريب

نفذت مديرية التربية والتعليم بمحافظة بني سويف برنامجًا تدريبيًا بعنوان «السلوكيات المهنية لمسئولي وحدات التدريب»، في إطار جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتطوير الأداء المؤسسي، ورفع كفاءة الكوادر المسئولة عن إدارة منظومة التدريب التربوي، وتعزيز ثقافة العمل المهني داخل المؤسسات التعليمية.

برنامج تدريبي لتطوير أداء مسئولي وحدات التدريب

جاء تنفيذ البرنامج يوم الثلاثاء الموافق 13 أكتوبر 2026، بإدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بمحافظة بني سويف، في إطار توجهات الوزارة نحو تعزيز التنمية المهنية المستدامة، وتنمية قدرات العاملين بالمنظومة التعليمية، بما يسهم في تحسين كفاءة الأداء الإداري والتنظيمي لوحدات التدريب.

ويأتي البرنامج بناءً على توجيهات الدكتورة نادية عبدالله، مستشار الوزير والمشرف على الإدارة المركزية لشئون المعلمين، وتعليمات الدكتورة ريهام الدجوي، مدير عام الإدارة العامة لشئون القيادات التربوية، بشأن دعم برامج التنمية المهنية والارتقاء بمستوى الأداء داخل منظومة التدريب التربوي.

أخلاقيات العمل والتواصل الفعال في مقدمة أهداف البرنامج

ويستهدف برنامج «السلوكيات المهنية لمسئولي وحدات التدريب» تعزيز الوعي بالسلوكيات المهنية وأخلاقيات العمل، وترسيخ قيم الانضباط والمسئولية والالتزام الوظيفي، إلى جانب تنمية مهارات التواصل الفعال، بما يساعد مسئولي وحدات التدريب على أداء مهامهم بكفاءة وفاعلية.

كما يركز البرنامج على دعم الممارسات المهنية التي تسهم في تحسين بيئة العمل، وتعزيز الالتزام بالمسئوليات الوظيفية، وتطوير أساليب التعامل والتنسيق بين العاملين، بما ينعكس على مستوى الأداء داخل وحدات التدريب التابعة للمنظومة التعليمية.

رفع كفاءة البرامج التدريبية وتبادل الخبرات

ويستهدف البرنامج كذلك تحسين الأداء الإداري والتنظيمي لوحدات التدريب، ورفع كفاءة تنفيذ البرامج التدريبية، بما يضمن تحقيق الأهداف المحددة لخطط التنمية المهنية، ويساعد على تقديم خدمات تدريبية أكثر فاعلية للعاملين بقطاع التعليم.

ويمثل تعزيز التعاون وتبادل الخبرات بين مسئولي وحدات التدريب أحد المحاور المهمة في تطوير الأداء، من خلال دعم العمل الجماعي والاستفادة من الخبرات المهنية، بما يسهم في تحسين جودة البرامج المقدمة وتطوير آليات تنفيذها.

التنمية المهنية ركيزة لتطوير منظومة التعليم

ويأتي تنفيذ البرنامج في إطار الاهتمام بتطوير العنصر البشري باعتباره أحد الركائز الأساسية لتحسين الأداء المؤسسي، حيث يرتبط نجاح منظومة التدريب بمدى كفاءة القائمين عليها، وقدرتهم على تطبيق السلوكيات المهنية وترسيخ ثقافة الالتزام والمسئولية.

وتسهم برامج التنمية المهنية في دعم جهود التطوير المستمر داخل المؤسسات التعليمية، من خلال رفع كفاءة العاملين، وتحسين الأداء الإداري والتنظيمي، وتطوير جودة الخدمات التدريبية، بما يدعم الارتقاء بالمنظومة التعليمية وتحقيق أهدافها.