تعليمات جديدة لتقييم مادة "الدين" بجميع المراحل الدراسية.. تفاصيل
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات عاجلة إلى جميع الإدارات التعليمية بشأن تنظيم التقييمات والاختبارات الشهرية ودرجات أعمال السنة لمادة التربية الدينية في المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية للعام الدراسي الحالي.
تنظيم التقييمات والاختبارات الشهرية
وأكدت الوزارة أن التقييمات الأسبوعية يجب أن تُجرى داخل الحصة الدراسية بطريقة مبسطة، بحيث لا تتضمن أكثر من مفردتين في كل تقييم، وبحد أقصى خمس دقائق، حرصًا على عدم التأثير على وقت شرح الدرس.
وشددت على ضرورة الالتزام بما ورد في فاكس الإدارة المركزية للتعليم العام بتاريخ 9 أكتوبر 2025، بشأن تنظيم أعمال الامتحانات والتقييم لمادة التربية الدينية، مع مراعاة مواصفات الورقة الامتحانية وتوزيع الدرجات وفق المفردات المحددة لكل مرحلة دراسية.
تفاصيل نظام التقييم الجديد حسب المرحلة
وفيما يلي تفاصيل نظام التقييم الجديد حسب المرحلة التعليمية:
المرحلة الابتدائية
- الصفان الأول والثاني: التقييم يتم من قبل معلم المادة داخل الحصة الدراسية.
- الصفوف الثالث حتى السادس:
- أسئلة "أكمل": مفردتان – درجتان.
- اختيار من متعدد: مفردتان – درجتان.
- سؤال مقالي: مفردة واحدة – درجة واحدة.
- الإجمالي: 5 درجات.
المرحلة الإعدادية
- أكمل: مفردتان – درجتان.
- اختيار من متعدد: 5 مفردات – 5 درجات.
- صواب وخطأ: 4 مفردات – 4 درجات.
- مقالي: مفردتان – 4 درجات.
- الإجمالي: 13 إلى 15 درجة.
المرحلة الثانوية
- أكمل: مفردتان – درجتان.
- اختيار من متعدد: 5 مفردات – 5 درجات.
- صواب وخطأ: 4 مفردات – 4 درجات.
- مقالي: مفردتان – 4 درجات.
الإجمالي: 13 إلى 15 درجة.
وتأتي هذه التعليمات في إطار خطة الوزارة لتطبيق نظام التقييم المستمر وضمان عدالة قياس مستوى الطلاب في مادة التربية الدينية بما يتناسب مع طبيعة المادة وأهدافها التربوية.