إيمان حسن لـ«إيجبتك»: الطالب المصري لا يحتاج سوى فرصة لاكتشاف موهبته.

أكدت الدكتورة إيمان حسن، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية ومنسق عام المهرجان القومي للمسرح المدرسي، أن انطلاق الدورة الأولى من المهرجان يمثل خطوة مهمة في اكتشاف مواهب الطلاب وتنميتها، مشيرة إلى أن الاهتمام الذي توليه الدولة للمسرح المدرسي يعكس إيمانًا بدور الفنون في بناء الإنسان المصري وإعداد أجيال قادرة على المشاركة في صناعة المستقبل.

وقالت إيمان حسن، في تصريحات خاصة لـ«إيجبتك»، إن المهرجان يضم مشاركات طلابية من المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، موضحة أن تطلعات القائمين عليه تجاوزت توقعاتهم، خاصة بعد حصوله على رعاية السيدة انتصار السيسي، وهو ما يعكس حجم الاهتمام الذي توليه الدولة بالمسرح المدرسي والأنشطة الفنية داخل المؤسسات التعليمية.

وأضافت أن الاستثمار في مواهب الطلاب يمثل استثمارًا في الإنسان المصري، باعتبارهم أساس الدولة ومستقبلها، موضحة أن الطلاب المشاركين اليوم قد يصبحون في المستقبل وزراء وسفراء وأطباء ومهندسين وضباطًا، ومن ثم فإن شعورهم باهتمام الدولة بمواهبهم يسهم في تعزيز الانتماء والولاء للوطن.

إيمان حسن: الطالب المصري لا يحتاج سوى فرصة لاكتشاف موهبته

وعن كيفية جذب الأطفال إلى المسرح في ظل انشغالهم بمواقع التواصل الاجتماعي والإنترنت، أكدت منسق عام المهرجان أن الأنشطة الطلابية والمشاركات المسرحية على أرض الواقع تقدم ردًا عمليًا على ما يتردد بشأن ابتعاد الطلاب عن القراءة أو المذاكرة أو ممارسة هواياتهم.

وأشارت إلى أن حجم المشاركة الطلابية في الأنشطة والعروض يعكس وجود طاقات ومواهب كبيرة داخل المدارس، لافتة إلى أن عدد البرامج المقدمة تجاوز 2000 برنامج، وهو ما يعكس حجم التفاعل والمشاركة من جانب الطلاب والمؤسسات التعليمية.

وتابعت أن الفضل في اكتشاف هذه المواهب يعود إلى اهتمام أخصائي المسرح بالمدارس بالطلاب الموهوبين، ومساعدتهم على اكتشاف قدراتهم وضمهم إلى فرق المسرح المدرسي، ثم العمل معهم على تقديم العروض المسرحية.

وشددت على أن الطلاب لا يفتقرون إلى الموهبة أو الرغبة في المشاركة، لكنهم يحتاجون إلى الفرصة المناسبة، قائلة إن كل طالب يمتلك موهبة يحتاج فقط إلى من يمنحه فرصة اكتشافها، وبعد ذلك يستطيع الانطلاق وتطوير قدراته.

إيمان حسن: عدم وجود مسرح مجهز بالمدرسة ليس عائقًا أمام اكتشاف المواهب

وفيما يتعلق بقدرة المدارس على توفير المساحات والإمكانات اللازمة لممارسة النشاط المسرحي، أكدت إيمان حسن أن المدارس تضم مسارح، لكن عدم توافر مسرح مجهز في بعض المؤسسات التعليمية لا ينبغي أن يكون مبررًا للتوقف عن ممارسة النشاط.

وأوضحت أن المدرسة يمكنها استغلال أي مساحة متاحة لتقديم العروض والتدريبات المسرحية، سواء في فناء المدرسة أو إحدى الحجرات الفارغة، مؤكدة أن الرغبة الحقيقية في العمل قادرة على تجاوز محدودية الإمكانات.

وأضافت أن أي مساحة داخل المدرسة يمكن تحويلها إلى مكان لممارسة المسرح أو اكتشاف المواهب الفنية والرياضية الأخرى، مشيرة إلى أن من يمتلك الرغبة في العمل يستطيع تحقيق ذلك حتى في ظل أبسط الإمكانات.

واختتمت تصريحاتها بالتأكيد على أهمية إتاحة الفرص أمام الطلاب لاكتشاف مواهبهم وتنميتها، بما يضمن استمرار النشاط المسرحي داخل المدارس وتحويله إلى مساحة حقيقية للإبداع وبناء شخصية الطالب المصري.