وزير التعليم يتابع انتظام الطلاب وتسليم الكتب فى أول يوم دراسة بكفرالشيخ
مع انطلاق أول أيام العام الدراسي الجديد، أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم الأحد، جولة تفقدية بعدد من مدارس محافظة كفر الشيخ؛ لمتابعة انتظام العملية التعليمية، والاطمئنان على جاهزية الفصول لاستقبال الطلاب، وتسليم الكتب الدراسية، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة مع بداية العام الدراسي.
طابور الصباح وحوار مع المعلمين والطلاب
واستهل الوزير جولته بتفقد مدرسة الشهيد عبد المنعم عامر الثانوية المشتركة بالوزارية، التابعة لإدارة الرياض التعليمية، والتي يبلغ إجمالي عدد طلابها 435 طالبًا وطالبة، حيث حرص على حضور طابور الصباح، ومتابعة انتظام الدراسة في يومها الأول.
وأشاد الوزير بانضباط المدرسة، مؤكدًا أن المعلم هو أساس العملية التعليمية، ومثمنًا جهود المعلمين في أداء رسالتهم التعليمية والتربوية، ودورهم في تحقيق الانضباط وانتظام العملية التعليمية.
كما أجرى الوزير حوارًا مع عدد من معلمي المدرسة حول نظام البكالوريا المصرية، فيما ناقش طلاب وطالبات الصف الأول الثانوي حول مادة البرمجة وأهميتها، مؤكدًا أهمية اكتساب الطلاب المهارات اللازمة في هذا المجال، في ظل التطورات المتسارعة في سوق العمل وما تتطلبه من قدرات ومهارات.
وزير التعليم: انتظام الحضور شرط أساسي للاستفادة من العملية التعليمية
وخلال حديثه مع المعلمين، أكد الوزير أهمية انتظام الطلاب في الحضور إلى المدرسة، مشيرًا إلى أن إنجاز طالب الصف الثاني بالبكالوريا المصرية نسبة 60% من التقييمات والأداءات يمثل شرطًا أساسيًا لدخول امتحان الفرصة الأولى، بما يؤكد أهمية انتظام الطلاب ومتابعتهم للتقييمات والأداءات داخل المدرسة.
وفي ختام زيارته للمدرسة، أشاد الوزير بأداء الإدارة وانضباط الطلاب، مشددًا على ضرورة الحفاظ على هذا المستوى واستمرار المتابعة لضمان انتظام العملية التعليمية.
تفقد الفصول وتسليم الكتب بمدرسة حوين للتعليم الأساسي
كما تفقد وزير التربية والتعليم مدرسة حوين للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة الرياض التعليمية، والتي يبلغ إجمالي عدد طلابها 589 طالبًا وطالبة، حيث تابع انتظام الدراسة داخل الفصول، واطمأن على جاهزية المدرسة لاستقبال الطلاب مع بداية العام الدراسي الجديد.
والتقى الوزير خلال جولته أحد عمال النظافة أثناء أداء عمله، مشيدًا بالجهود التي يبذلها لخدمة المدرسة والطلاب، ومؤكدًا أهمية دوره داخل المدرسة، لافتًا إلى أنه في إطار تكريم العامل وإبراز قيمة دوره، تم إدراجه ضمن أحد دروس منهج اللغة العربية لطلاب المرحلة الابتدائية.
وخلال تفقده الفصول، أجرى الوزير حوارًا مع الطلاب حول عودتهم إلى المدرسة وأهمية الحضور والمواظبة، كما تأكد من تسلمهم الكتب الدراسية، مشددًا على ضرورة حصول جميع الطلاب على الكتب والتقييمات، بما يضمن انتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول.
الأنشطة والمكتبة.. دعم لمهارات الطلاب وبناء الشخصية
وتفقد الوزير فصول الأنشطة والمكتبة بالمدرسة، مؤكدًا أهمية تفعيل الأنشطة المختلفة والاستفادة منها في دعم العملية التعليمية وتنمية مهارات الطلاب.
وخلال جولته بأحد فصول الصف الأول الإعدادي، استمع الوزير إلى إحدى الطالبات أثناء إلقائها قصيدة شعرية، وأشاد بأدائها، موجهًا بضرورة تنمية مهارات الطلاب والطالبات في الأنشطة والفعاليات الثقافية وتشجيعهم على المشاركة فيها، لما لها من دور في بناء الشخصية.
كما تفقد فصول رياض الأطفال، ورحب بالطلاب في أول أيام الدراسة، موجهًا بضرورة تحفيزهم على حب المدرسة والانضباط والانتظام في الحضور منذ الصغر، لما لذلك من أثر في بناء شخصية الطفل.
أولوية لمهارات القراءة والكتابة
وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة رعاية ومتابعة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة منذ اليوم الأول، موجهًا إدارة المدرسة بأهمية المتابعة المستمرة لهذه المهارات والعمل على دعم الطلاب وتنمية قدراتهم، بما يسهم في الحد من وجود طلاب يعانون ضعفًا في القراءة والكتابة.
متابعة مستوى الطلاب بمدرسة أدريجة للتعليم الأساسي
وفي إطار جولته التفقدية، تفقد الوزير مدرسة أدريجة للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية.
وفي مستهل الزيارة، التقى الوزير أحد معلمي اللغة العربية من ذوي القدرات الخاصة، مشيدًا بحرصه على أداء عمله وجهوده في خدمة المدرسة وطلابها.
وخلال تفقد فصول المرحلة الابتدائية، تابع الوزير مستوى الطلاب وقدرتهم على القراءة والكتابة، مشددًا على أهمية المتابعة الدقيقة والمستمرة لهذه المهارات من جانب المعلمين داخل الفصول، والعمل على دعم الطلاب وتنمية قدراتهم.
كما ناقش الوزير مع المعلمين مادة الرياضيات، التي تم التعاون في إعدادها مع الجانب الياباني، واستمع إلى آرائهم بشأن تطبيقها داخل الفصول.
وزير التعليم يشدد على استمرار المتابعة الميدانية
وفي ختام الجولة، أشاد الوزير بانتظام اليوم الدراسي الأول وجاهزية الفصول لاستقبال الطلاب، مؤكدًا ضرورة الالتزام بالانضباط داخل المدارس، والاهتمام بالمظهر العام للطلاب، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية منضبطة ومناسبة للعملية التعليمية.
وأكد محمد عبد اللطيف أهمية استمرار المتابعة الميدانية داخل المدارس؛ لضمان تحقيق الانضباط، ومتابعة مستوى الطلاب، ودعم المعلمين، وتوفير بيئة تعليمية تساعد على تحقيق الأهداف المنشودة من العملية التعليمية.





