التعليم تحسم قواعد رياض الأطفال بالعام الدراسى الجديد..اعرف التفاصيل|مستند

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عددًا من القواعد والإجراءات المنظمة للعمل بمرحلة رياض الأطفال، في إطار استعدادات الوزارة لانطلاق العام الدراسي الجديد 2026-2027، وحرصًا على انتظام العملية التعليمية وتحقيق الانضباط داخل المؤسسات التعليمية على مستوى الجمهورية.
ووجهت الإدارة العامة لمرحلة رياض الأطفال، التابعة للإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم، خطابًا رسميًا إلى المديريات التعليمية، تضمن مجموعة من التعليمات الواجب تنفيذها استعدادًا لاستقبال الأطفال مع بداية العام الدراسي.
 

الالتزام بخطة توزيع المنهج والفترات الدراسية
 

وشددت الوزارة على ضرورة تنفيذ ما ورد من تعليمات خاصة بمرحلة رياض الأطفال في الكتاب الدوري رقم (5) الصادر بتاريخ 26 أغسطس 2026، بشأن إجراءات الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2026-2027.
كما أكدت الالتزام بخطة توزيع المنهج وجدول الفترات الدراسية اليومية المعتمد للعام الدراسي، مع التشديد على عدم استخدام أي كتب أو مناهج تخالف تعليمات الوزارة.
 

جاهزية جميع الروضات قبل انطلاق الدراسة
 

وطالبت الوزارة المديريات التعليمية بالتأكد من جاهزية جميع قاعات ورياض الأطفال لاستقبال الأطفال، وانتظام الدراسة منذ اليوم الأول وفقًا للخريطة الزمنية المعتمدة للعام الدراسي 2026-2027.
وأكدت ضرورة تنفيذ أنشطة التهيئة للأطفال خلال الأسبوع الأول من الدراسة، بما يساعدهم على التكيف مع البيئة التعليمية الجديدة وبدء العام الدراسي بصورة مستقرة.
 

تعزيز التواصل مع أولياء الأمور
 

وشددت وزارة التربية والتعليم على أهمية تفعيل التواصل الإيجابي مع أولياء الأمور، بما يضمن مشاركتهم الفاعلة في دعم العملية التعليمية بمرحلة رياض الأطفال، وتعزيز التعاون بين الروضة والأسرة بما يخدم مصلحة الطفل.
 

استمرار تطبيق نظام تحسين الجودة
 

وأكدت الوزارة استمرار تطبيق نظام تحسين الجودة داخل رياض الأطفال، مع ضرورة التأكد من وصول «المصفوفة» إلى جميع الموجهين والمعلمات للعمل وفقًا لما أُجري عليها من تعديلات.
كما شددت على تعزيز منظومة المتابعة الميدانية للروضات من جانب الموجهين على مدار العام الدراسي، وتقديم أوجه الدعم المختلفة للمعلمات، بما يضمن استقرار العملية التعليمية وتفعيلها وفقًا لطبيعة وأهداف مرحلة رياض الأطفال.
 

خطة للتنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال
 

ووجهت الوزارة بإعداد خطط للتنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال وفقًا للاحتياجات الفعلية، والعمل على تنفيذها بالتنسيق مع الجهات ذات الصلة داخل المديريات التعليمية، بما يسهم في رفع كفاءة المعلمات وتحسين جودة العملية التعليمية.
 

إشراف فني على القاعات التابعة للجمعيات الأهلية
 

وتضمنت التعليمات ضرورة توفير الإشراف الفني والتربوي للجمعيات الأهلية ومراكز تنمية الأسرة والطفل المرخص لها بفتح قاعات رياض أطفال من جانب المديريات التعليمية.
كما أكدت الوزارة ضرورة إدراج معلمات تلك القاعات ضمن برامج التنمية المهنية التي ينفذها الموجهون بالمديريات.
 

التوسع في إتاحة أماكن رياض الأطفال
 

ووجهت الوزارة المديريات التعليمية باتخاذ كافة التدابير والسبل المناسبة لزيادة معدلات الالتحاق بمرحلة رياض الأطفال، بالتنسيق مع المجتمع المحلي، مع رفع وعي أولياء الأمور بأهمية إلحاق أطفالهم بالروضات.
وشددت على ضرورة استثمار قاعات رياض الأطفال وتوظيفها في زيادة الإتاحة واستيعاب أعداد أكبر من الأطفال، وعدم استخدامها في أي أنشطة أخرى.