جامعة دمنهور تعقد أول امتحان إلكتروني للغة العربية بمشاركة 62 متدربًا
في إطار جهود جامعة دمنهور لتطوير منظومة التدريب والارتقاء بالخدمات التعليمية، نظم مركز اللغات والترجمة بالجامعة أول امتحان إلكتروني للغة العربية، بمشاركة 62 متدربًا ومتدربة من الملتحقين ببرامج المركز، وذلك ضمن خطة تستهدف التحول الرقمي في آليات التدريب والتقييم وتقديم خدمات تعليمية أكثر مرونة وكفاءة.
وجاء تنظيم الامتحان تحت رعاية الدكتور إلهامي ترابيس، رئيس جامعة دمنهور، والدكتورة إيناس إبراهيم، نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وبإشراف الدكتورة يسرية الهمشري، المدير التنفيذي لمركز اللغات والترجمة، في إطار توجه الجامعة نحو تحديث البرامج التدريبية والاستفادة من التقنيات الرقمية في تطوير العملية التعليمية.
دورة إلكترونية لتنمية مهارات اللغة العربية
ونُفذت دورة تنمية مهارات اللغة العربية بنظام التدريب الإلكتروني عن بُعد عبر المنصة التدريبية الخاصة بالمركز، واستهدفت طلاب الدراسات العليا، من خلال برنامج تدريبي ركز على تنمية المهارات اللغوية والأكاديمية، وتعزيز القدرة على استخدام اللغة العربية بصورة صحيحة في الكتابة العلمية والبحثية.
ومثل الامتحان الإلكتروني المرحلة الختامية للدورة، باعتباره أحد المتطلبات الأساسية لاجتياز البرنامج التدريبي، حيث أُتيح للمتدربين التعرف على نتائجهم فور الانتهاء من أداء الاختبار، بما يسهم في تحقيق السرعة والشفافية والدقة في إجراءات التقييم وإعلان النتائج.
دعم للتحول الرقمي وتطوير الخدمات التعليمية
وخلال انطلاق الاختبار، أكدت الدكتورة إيناس إبراهيم أهمية الدور الذي يؤديه مركز اللغات والترجمة في نشر اللغة العربية والارتقاء بمستوى المتدربين، مشيرة إلى أن الجامعة تولي اهتمامًا بتطوير المركز باعتباره أحد الأذرع المهمة في خدمة المجتمع، ودعم مكانة جامعة دمنهور كمركز علمي وثقافي يخدم إقليم غرب الدلتا.
وأوضحت أن التوسع في استخدام الوسائل الرقمية يعكس توجه الجامعة نحو تطوير الخدمات التعليمية، وتقديم برامج تدريبية تتماشى مع التطورات التكنولوجية واحتياجات الدارسين.
منظومة تقييم إلكترونية متكاملة
من جانبها، أوضحت الدكتورة يسرية الهمشري أن تطبيق الاختبارات الإلكترونية يأتي ضمن خطة تطوير شاملة ينفذها المركز، تستهدف إنشاء منظومة رقمية متكاملة تجمع بين التدريب عن بُعد والتقييم الإلكتروني الفوري، بما يرفع من جودة العملية التدريبية ويُيسر حصول المتدربين على الخدمات من مختلف المحافظات.
وأضافت أن هذه الآلية جرى تطبيقها على جميع الدورات التدريبية التي نفذها المركز خلال شهر يوليو 2026، بحيث يختتم كل برنامج تدريبي باختبار إلكتروني تظهر نتيجته مباشرة عقب الانتهاء منه، بما يساعد في قياس نواتج التعلم والتأكد من استيفاء المتدربين لمتطلبات اجتياز البرامج.
خطة للتوسع في البرامج الرقمية
وأشارت المدير التنفيذي لمركز اللغات والترجمة إلى أن المركز يواصل تنفيذ خطة تستهدف التوسع في رقمنة الخدمات والبرامج التدريبية، وزيادة الطاقة الاستيعابية للدورات، مع تنويع المحتوى التدريبي لتلبية احتياجات طلاب الدراسات العليا وطلاب الجامعة والخريجين وأفراد المجتمع، مع الالتزام بالمعايير الأكاديمية والتنظيمية المعتمدة.
وفي ختام الاختبارات، أعرب المشاركون عن رضاهم عن تجربة الامتحان الإلكتروني، مؤكدين أن الإجراءات اتسمت بالسهولة والتنظيم، وأن سرعة إعلان النتائج فور انتهاء الاختبار أسهمت في توفير تجربة تدريبية أكثر مرونة وفاعلية، بما يعكس جهود الجامعة في تطوير منظومة التدريب والاعتماد على الحلول الرقمية في تقديم خدماتها التعليمية.
