محافظ الإسكندرية يعتمد جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني
اعتمد المهندس أيمن عطية، محافظ الإسكندرية، جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2026، وذلك لجميع صفوف مراحل التعليم العام والتعليم الفني، إلى جانب الشهادة الإعدادية، على مستوى المحافظة.
امتحانات الفصل الدراسي الثاني
ووفقًا للجداول المعتمدة، تبدأ الامتحانات يوم 11 مايو 2026 بالنسبة للصفين الأول والثاني الابتدائي "للتقييم النهائي"، على أن تستمر حتى 21 مايو 2026 لباقي الصفوف.
كما تقرر عقد امتحانات المواد غير المضافة للمجموع خلال الفترة من 9 مايو وحتى 14 مايو 2026.
وأكد محافظ الإسكندرية حرصه على توفير بيئة تعليمية مستقرة ومنظمة تمكن الطلاب من أداء امتحاناتهم في أفضل الظروف، متمنيًا لهم دوام النجاح والتفوق.
كما وجه مديرية التربية والتعليم بالمحافظة بضرورة الانتهاء من كافة الاستعدادات والتجهيزات اللازمة، لضمان انتظام سير الامتحانات في أجواء آمنة ومنضبطة، وتوفير مناخ ملائم يساعد الطلاب على أداء اختباراتهم بسهولة ويسر.
وفي سياق متصل، اعتمد اللواء نبيل السيد، محافظ الإسماعيلية، جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2026، لصفوف النقل والشهادات المحلية، وفق الخريطة الزمنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم، بما يضمن انتظام سير العملية التعليمية بمختلف المراحل.
جاء ذلك بحضور أيمن موسى، وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسماعيلية، الذي أوضح تفاصيل مواعيد الامتحانات لمختلف الصفوف الدراسية، مشيرًا إلى أن امتحانات النقل للمرحلة الابتدائية ستنطلق اعتبارًا من 16 مايو 2026 وتستمر حتى 20 مايو 2026، بالتزامن مع امتحانات النقل لصفوف المرحلة الإعدادية التي تُعقد خلال نفس الفترة.
وأضاف أن امتحانات الشهادة الإعدادية العامة والمهنية والخاصة، إلى جانب مدارس التربية الخاصة، ستبدأ في 4 يونيو 2026، وتستمر حتى 11 يونيو من نفس العام، وسط استعدادات مكثفة لضمان سير الامتحانات في أجواء مناسبة للطلاب.
وفيما يتعلق بالمرحلة الثانوية، أوضح أن امتحانات صفوف النقل (عام – بكالوريا) ستُعقد خلال الفترة من 16 مايو وحتى 20 مايو 2026، بينما تبدأ امتحانات النقل للتعليم الفني مبكرًا من 2 مايو وتستمر حتى 14 مايو 2026، بما يتناسب مع طبيعة الدراسة والتخصصات الفنية المختلفة.
ووجه محافظ الإسماعيلية بضرورة الالتزام الكامل بالجداول الزمنية المعتمدة، مع التأكيد على اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتوفير بيئة امتحانية مناسبة، تضمن راحة الطلاب وسهولة أدائهم للامتحانات، إلى جانب تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.