المتحف الكبير لم ينس الطفل.. حكايات من الهيروغليفية إلى الهولوجرام

تعد مصر من أوائل الدول في العالم العربي التي تنشيء متاحف متخصصة، وأول متحف متخصص أنشئ في مصر كان المتحف الزراعي سنة 1938، أما أول متحف متخصص للطفل في مصر افتتح سنة 1996 وتم إنشاؤه بالتعاون بين اليونيسيف وجمعية مصر الجديدة.

طبيعة المتاحف المتخصصة للطفل

تعتمد المتاحف المتخصصة للطفل على العروض التفاعلية والتعلم بالمشاركة والاهتمام بالجانب الاجتماعي والتربوي، ولم ينس القائمون على المتحف المصري الكبير الاهتمام بالطفل فتم إنشاء متحف مخصص لطفل.

الفئة العمرية المستهدفة وطرق التعلم

يستهدف متحف الطفل في المتحف المصري الكبير الأطفال من عمر 6 إلى 12 سنة، ومن خلاله يختبر الأطفال مهاراتهم ويستكشفوا التراث المصري بطريقة تجمع بين الترفيه والمعلومة المبسطة، بالإضافة لتوفير بيئة تفاعلية آمنة تسمح لهم باختيار الطريقة التي يتعلموا بها. 

شكل التعاون مع المدارس

يعمل متحف الطفل في المتحف المصري الكبير بنظام تعاون مستمر مع المدارس المصرية والعربية والدولية العاملة في القاهرة والجيزة، وهذا يتم من خلال إدارة التعليم والتواصل المجتمعي بالمتحف.

يتم استقبال طلاب المدارس في مجموعات صغيرة وفق جدول مسبق، مع تخصيص مرشدين أثريين مدرَّبين على التعامل مع الفئات العمرية المختلفة، الرحلات تتضمن جولات تفاعلية، وتجارب تعليمية بالواقع المعزز، ومشاهد تمثيلية لتاريخ الفراعنة.

ورش العمل وارتباطها بالمناهج الدراسية

يقدّم المتحف ورش عمل مرتبطة بالمناهج الدراسية، مثل دراسة الرموز الهيروغليفية، أو تجربة طرق التحنيط القديمة بشكل مبسط، ويتم بالتنسيق مع المدارس لتكامل التجربة داخل الحصة أو النشاط المدرسي.

المساحة والتقسيمات الرئيسية

تبلغ المساحة المعلنة لقسم الأطفال: 3,400–5,000 م² للمساحة المخصصة لمتحف الأطفال داخل مجمّع.

الشاشات التفاعلية تستخدم لشرح مفاهيم مثل الزراعة، الحياة اليومية، الكتابة الهيروغليفية، وأنشطة تفاعلية موجهة للأطفال.

يتم استخدام الواقع الافتراضي والواقع المعزَّ، تنفيذ رحلات افتراضية مثلاً "رحلات على طول النيل أو مشاهد للحياة الدينية والمقابر" وإمكانيات واقع معزَّز لعرض مشاهد ثلاثية الأبعاد.

تستخدم تقنيات الهولوجرام لإحياء مشاهد تاريخية أو شرح تفاصيل أثرية بطريقة غامرة. مصادر إخبارية رسمية ذكرت هذا النوع من التجارب ضمن عروض.

تستخدم محاكاة الحفريات في معمل آثار تفاعلي لإعادة خلق بيئات سمعية وبصرية "مثل صوت الأسواق، الطقوس، وبناء الأهرام" لتقوية التجربة الحسية المتعدِّدة.

توفير برامج تعليمية و رقمية عن بعد لتقديم تجربة افتراضية على الموقع وبرامج تواصل مع المدارس "حملات تعليمية، جولات افتراضية للصفوف الدراسية المختلفة".

أنماط البرامج والورش والمواعيد

- جولات مرشدة للأطفال مدة الجولة حوالي 45 دقيقة للجولة الموجهة لمتحف الأطفال؛ اللغات: عربي وإنجليزي، والحجز للمجموعات المدرسية عبر البريد التعليمي.

- مخيمات صيفية وورش "مثل: ورش عن الموسيقى والفنون المرتبطة بالحضارة المصرية".