بعد البكالوريا والثانوية العامة.. شكل تنسيق القبول بالجامعات ومسارات الكليات
تزايدت معدلات التساؤلات حول مصير تنسيق القبول بالجامعات، بعد تطبيق نظام البكالوريا بجانب نظام الثانوية العامة، كذلك قواعد القبول التي يحددها مكتب تنسيق القبول بالجامعات كل عام.
مصير تنسيق القبول بالجامعات بعد تطبيق البكالوريا
ومن ضمن المواد التي أقرها البرلمان في قانون التعليم والخاصة بكون البكالوريا مسار اختياري مجاني مواز للثانوية العامة أن كل شهادة "البكالوريا والثانوية العامة" سيكون لها تنسيق للجامعات منفصل ويتم تقسيم الأماكن المتاحة بالجامعات والمعاهد حسب عدد المتقدمين من كل نظام طبقا لاختصاصات المجلس الأعلى للجامعات، وبما يضمن العدالة المطلقة بين النظامين، كما لا يوجد أي فرق بين تنسيق القبول في الجامعات للنظامين، فكلاهما يخضع لنفس المعايير والأحكام.
وقالت وزارة التربية والتعليم: إن تغيير المسار أو تعدد المسارات من أهم مزايا البكالوريا المصرية الجديدة لقد تم تصميم المنظومة بحيث يكون الفرق بين مسار وآخر في مادتين اثنتين فقط لذلك يستطيع الطالب أن يجد أن المسار الذي اختاره غير ملائم أن يغيره فورا بتغيير المادتين التخصصيتين في الصف الثالث الثانوي.
وحسب خبراء، فإن نظام الثانوية العامة ونظام البكالوريا لكل منهما تنسيق خاص به، ولا يوجد تنسيق موحد بينهما، والمادة (25 مكرر) من قانون التعليم المعدل نصت بوضوح على أنه "مع عدم الإخلال باختصاصات المجلس الأعلى للجامعات المنصوص عليها في قانون تنظيم الجامعات الصادر بالقانون رقم 49 لسنة 1972، يُراعى في تنسيق قبول الطلاب في الجامعات أعداد الطلاب المتقدمين بكل نظام بالتعليم الثانوي، بما يضمن تحقيق المساواة وتكافؤ الفرص بينهم، وعلى الأخص نسبة الطلاب الملتحقين بنظامي الثانوية العامة والبكالوريا".
وأشار الخبراء، إلى أن التنسيق بين النظامين يرجع إلى وجود اختلافات جوهرية في بنيتهما ومكوناتهما، منها أن الثانوية العامة تضم خمس مواد فقط، بينما تضم البكالوريا ست مواد. كذلك تختلف طبيعة المواد؛ ففي الثانوية العامة تدرّس الكيمياء والفيزياء والأحياء على المستوى العادي، بينما في البكالوريا تُدرّس على المستوى الرفيع، كما تتضمن البكالوريا مواد غير موجودة في الثانوية العامة مثل علم النفس والبرمجة وعلوم الحاسب، فضلًا عن اختلاف وضع اللغة الأجنبية الثانية التي تُدرّس خارج المجموع.
ونظام الثانوية العامة، يقتصر نظامها على عام واحد فقط، حيث يعتمد مصير الطالب على نتيجة الصف الثالث الثانوي، أما البكالوريا، تمتد لمدة عامين (الثاني والثالث الثانوي)، وتُعتبر كلاهما سنوات شهادة، ما يمنح الطالب فرصة أوسع للتدرج والتأقلم مع المواد.
فرص تحسين المجموع
الثانوية العامة: الطالب يؤدي امتحانًا واحدًا فقط دون أي فرصة لتحسين درجاته، أما البكالوريا يتيح النظام الجديد للطالب إعادة تحسين أي مادة لم يحقق فيها الدرجة التي يطمح إليها، حيث يُتاح له خوض ما يصل إلى 4 امتحانات على مدار عامي الشهادة.
ويعتمد نظام الثانوية العامة على 5 مواد فقط في الصف الثالث الثانوي، ويُحسب المجموع الكلي من 320 درجة، والبكالوريا يدرس الطالب 6 مواد على مدار عامين، ويصل المجموع الكلي إلى 600 درجة بواقع 100 درجة لكل مادة، ما يعكس توزيعًا أدق لقياس قدرات الطالب.
قواعد التنسيق تظل كما هي دون تغيير، وإتاحة التقدم للامتحان لمدة 4 سنوات كاملة للطلاب في كلا النظامين.
إمكانية التحويل بين النظامين
سيكون نظام الثانوية العامة، مفتوحا أمام جميع الطلاب، أما البكالوريا، سيكون مغلقا على طلابه، فلا يسمح بالتحويل إليها أو الخروج منها بعد الالتحاق.
تنقسم مسارات البكالوريا، إلى 4 مسارات رئيسية هي: الطب وعلوم الحياة، الأعمال، الهندسة وعلوم الحاسب، الآداب والفنون، والثانوية العامة تقسم المسارات إلى الشعب التقليدية: علمي علوم، علمي رياضة، وأدبي.
