وكيل تعليم سوهاج يتابع انتظام الدراسة من داخل فصول ساقلته

أجرى ياسر أنس، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اليوم الأربعاء، جولة ميدانية بعدد من مدارس إدارة ساقلته التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى الانضباط وسير العملية التعليمية، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء طارق راشد محافظ سوهاج.

ورافق وكيل الوزارة خلال الجولة حسان الجلالي، مدير إدارة ساقلته التعليمية، حيث شملت المتابعة عددًا من المدارس بمراحل تعليمية مختلفة، مع التركيز على انتظام حضور الطلاب والمعلمين، والتقييمات، والكثافات، والكتب الدراسية، والإجراءات المتعلقة بأجهزة التابلت.
 

وكيل تعليم سوهاج يتابع انتظام الدراسة بمدرسة سفلاق الثانوية
 

واستهل ياسر أنس جولته بمدرسة سفلاق الثانوية المشتركة، حيث تفقد الفصول الدراسية، وتابع انتظام حضور الطلاب وانضباطهم، واطمأن على سير اليوم الدراسي بصورة طبيعية.
كما أجرى حوارًا مباشرًا مع طلاب المرحلة الثانوية حول نظام البكالوريا المصرية، واستمع إلى استفساراتهم وتساؤلاتهم بشأن النظام، وناقش معهم عددًا من الموضوعات المرتبطة بالمرحلة المقبلة.
وأكد أهمية حصول الطلاب على المعلومات الدقيقة من مصادرها الرسمية، والاستعداد الجيد للمرحلة المقبلة، بما يضمن وضوح الرؤية لدى الطلاب بشأن نظام البكالوريا المصرية.
 

حصر دقيق لأعداد الطلاب تمهيدًا لتوفير أجهزة التابلت
 

ووجه وكيل الوزارة بإعداد وتجهيز كشوف حصر دقيقة بأعداد الطلاب، تمهيدًا لاستكمال الإجراءات الخاصة بتوفير أجهزة التابلت، مع مراجعة البيانات والتأكد من دقتها قبل اتخاذ الإجراءات اللازمة.
 

جولة داخل مدارس الإعدادي والرسمية للغات
 

واستكمل وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج جولته بمدرسة مصر الخير الإعدادية، ثم مدرسة الثورة الإعدادية بسفلاق، واختتم الجولة بمدرسة سفلاق الرسمية للغات.
وتابع خلال الزيارات انتظام الدراسة داخل الفصول، وحضور الطلاب، ومستوى الانضباط، وسير العملية التعليمية، ومدى الالتزام بالتعليمات والضوابط المنظمة للعمل داخل المدارس.
 

مراجعة حضور المعلمين ومتابعة التقييمات
 

وخلال الجولة، راجع ياسر أنس سجلات حضور وانصراف المعلمين، وتابع الالتزام بالقرارات والتعليمات الوزارية المنظمة للكثافات داخل الفصول.
كما تابع منظومة التقييمات اليومية والأسبوعية، واطلع على كراسات وملفات التقييم، مؤكدًا أهمية التقييم المستمر في رصد مستويات الطلاب وقياس نواتج التعلم.
ووجه بالالتزام بضوابط التقييم والاستفادة من نتائجه في تحديد احتياجات الطلاب ودعم تحسين مستوى التحصيل الدراسي.
 

توجيه بالتأكد من تسليم الكتب لجميع الطلاب
 

كما تابع وكيل الوزارة موقف الكتب الدراسية، موجهًا بضرورة التأكد من استلام جميع الطلاب للكتب المقررة وتسليمها دون تأخير، مع متابعة أي ملاحظات تتعلق بانتظام توزيعها داخل المدارس.
 

متابعة الإشراف اليومي وسلامة الطلاب
 

وشدد أنس على أهمية المتابعة المستمرة من جانب مديري المدارس لأداء المعلمين، وانتظام أعمال الإشراف اليومي داخل الفناء والأدوار، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة للطلاب.
كما وجه بتشجيع الطلاب على المشاركة الإيجابية في الأنشطة والفعاليات المدرسية، والعمل على اكتشاف قدراتهم ومواهبهم وتنميتها.
 

توجيهات بالحفاظ على نظافة المدارس ومرافقها
 

ووجه وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج بالاهتمام بالمظهر العام للمدارس، والحفاظ على مستوى النظافة، ومتابعة أعمال التشجير والدهانات، وسرعة التعامل مع أي ملاحظات قد تؤثر على سلامة الطلاب أو انتظام العملية التعليمية.
 

ياسر أنس: المتابعة الميدانية لرصد الاحتياجات أولًا بأول

وأكد ياسر أنس أن المتابعة الميدانية المستمرة تستهدف الوقوف على واقع العملية التعليمية داخل المدارس، ورصد الاحتياجات والملاحظات أولًا بأول، ودعم إدارات المدارس في تذليل أي معوقات تواجه انتظام الدراسة.
وأشار إلى أن ذلك يأتي بما يسهم في تحقيق الانضباط واستقرار العملية التعليمية، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لجميع الطلاب.