جمع إنسان ومضاد آخاه ومعنى شذا.. أسئلة محيرة للطلاب في امتحانات العربى
انطلقت امتحانات الشهادة الإعدادية لعام 2026 وسط إجراءات تنظيمية مشددة من قبل وزارة التربية والتعليم والمديريات التعليمية بالمحافظات. ورغم الاستعدادات ، أثارت ورقة امتحان اللغة العربية حالة من الجدل الواسع بين الطلاب وأولياء الأمور عبر منصات التواصل الاجتماعي، نظراً لاحتوائها على أسئلة لغوية (جموع ومترادفات وأضداد) وُصفت بالـ "محيرة" والعميقة، والتي تطلبت دقة عالية للوصول إلى الإجابة النموذجية المعجمية.


رصد الأسئلة المحيرة والإجابات النموذجية حسب المحافظات
شهدت عدة محافظات تبياناً في مستويات الأسئلة، وجاءت أبرز النقاط التي أثارت نقاشاً لغوياً على النحو التالي:
. محافظة القليوبية:
جمع كلمة (إنسان): جاءت الاختيارات بين (الإنس - النساء - الأناسي - النسيان).
الإجابة الصحيحة: الأناسي (وهو الجمع القياسي للكلمة في المعاجم العربية مثل لسان العرب).
معنى كلمة (يتميز): الاختيارات (ينفرد - يعتمد - يندرج - ينتشر).
الإجابة الصحيحة: ينفرد (حيث يعبر التميز عن انفراد الشيء بخصائص تميزه عن غيره).
مضاد كلمة (آخاه): الاختيارات (رافقه - عاداه - وافقه - قاتله).
الإجابة الصحيحة: عاداه (لأن المؤاخاة تعني الموالاة والمصادقة).
محافظة القاهرة:
معنى كلمة (الطوية): الاختيارات (الضمير - السيرة - العشرة - الخلق).
الإجابة الصحيحة: الضمير (الطوية هي ما يطويه المرء في نفسه من نية وسريره).
مضاد كلمة (شقى): الاختيارات (سعد - هدي - كسب - ملك).
الإجابة الصحيحة: سعد (الشقاء ضد السعادة).
معنى كلمة (خلق): الاختيارات (إيجاد - تطوير - إحلال - تبديل).
الإجابة الصحيحة: إيجاد (الخلق في أصل اللغة هو الإيجاد والابتكار على غير مثال سابق).
جمع كلمة (عائد): الاختيارات (أعواد - عيادات - عوائد - أعياد).
الإجابة الصحيحة: عوائد.
معنى كلمة (استرعى): الاختيارات (أعتى - لفت - حفظ - أنهى).
الإجابة الصحيحة: لفت (كما في سياق "استرعى انتباهه" أي لفته وجذبه).
محافظة قنا:
جمع كلمة (عود): الاختيارات (أعياد - عوائد - أعواد).
الإجابة الصحيحة: أعواد.
جمع كلمة (الحي): الاختيارات (الحياة - الحيات - الأحياء).
الإجابة الصحيحة: الأحياء.
مرادف كلمة (يجحد): الاختيارات (يعترف - ينكر - يظلم).
الإجابة الصحيحة: ينكر (الجحود هو إنكار الحق مع المعرفة به).
محافظة سوهاج (إشكالية كلمة "شذا")
معنى كلمة (شذا): جاءت الاختيارات (الرائحة النتنة - الظل الثقيل - الهواء العليل).
التحليل اللغوي: أثار هذا السؤال تحديداً ارتباكاً كبيراً؛ لأن المعنى الدقيق لكلمة "الشذا" في المعاجم هو قوة الرائحة وطيبها (مثل شذا المسك). وبالنظر للاختيارات المتاحة، تبين وجود قصور في صياغة البدائل، واعتبر بعض المعلمين أن الاختيار الأقرب مجازاً للسياق العام قد يكون "الهواء العليل"، برغم عدم دقته اللغوية الكاملة مقارنة بالمعنى الأصلي.
رصد جروبات "تليجرام"
بالتوازي مع النقاشات اللغوية، رصدت غرف العمليات بوزارة التربية والتعليم محاولات لتداول أجزاء من صور أسئلة الامتحان بعد دقائق من بدء اللجان (خاصة في امتحانات الشهادة الإعدادية والدبلومات الفنية) عبر تطبيقات المراسلة مثل "تليجرام".
إجراءات الوزارة
أكدت المصادر الرسمية بالتعليم أن غرف العمليات المركزية بالتنسيق مع مباحث تكنولوجيا المعلومات تعمل بشكل فوري لتتبع "البار كود" والأرقام السرية المطبوعة على أوراق الامتحانات المتداولة لتحديد هوية الطلاب أو المراقبين المتورطين في تصوير الأسئلة، وتطبيق قانون مكافحة أعمال الإخلال بالامتحانات بحزم.
التقييم والآراء (الطلاب والمعلمون)
اشتكى قطاع من الطلاب من صعوبة بعض الجزئيات واعتبروها فوق مستوى الطالب المتوسط، وخاصة الأسئلة التي تعتمد على حفظ مفردات نادرة الاستخدام في الحياة اليومية.
رأي موجهي المادة
أوضح الخبراء والمعلمون أن هذه الأسئلة تهدف إلى "تمييز الفروق الفردية" بين الطلاب وتحديد المتفوقين، مشيرين إلى أن الامتحان بمجمله جاء متوازناً، وأن النقاط الجدلية لا تتعدى نسباً ضئيلة من الدرجة الكلية للورقة الامتحانية.






