أمهات مصر ترصد استعدادات الطلاب لامتحانات نهاية العام.. وأبرز التحديات
رصدت اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم استعدادات طلاب المراحل الدراسية المختلفة لامتحانات نهاية العام الدراسي 2026، من خلال متابعة آراء أولياء الأمور حول مدى جاهزية الطلاب، وأبرز التحديات التي واجهتهم خلال فترة المراجعة.
وفي هذا السياق، وجهت عبير أحمد مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، تساؤلًا لأولياء الأمور عبر منصات التواصل الاجتماعي، جاء فيه: "خلال أيام تبدأ امتحانات نهاية العام.. هل انتهيتم من المذاكرة والمراجعات؟ وما أكثر المواد صعوبة لدى أبنائكم؟"، وذلك بهدف رصد الواقع الفعلي لاستعدادات الطلاب قبل انطلاق الامتحانات.
أولياء الأمور: ضغوط دراسية ومناهج كثيفة
أكدت عبير أحمد، أن العديد من أولياء الأمور أعربوا عن أملهم في أن تأتي امتحانات نهاية العام الدراسي بشكل متدرج في مستوى الصعوبة، وبعيدًا عن التعقيد أو المبالغة في صياغة الأسئلة، خاصة في ظل الضغوط الدراسية التي واجهها الطلاب هذا العام.
وأشار أولياء الأمور إلى أن كثافة المناهج وتتابع التقييمات والاختبارات دون فترات كافية للمراجعة شكلت عبئًا كبيرًا على الطلاب خلال العام الدراسي.
مطالب بمراجعة المناهج وآليات التقييم
دعت عبير أحمد إلى ضرورة إعادة تقييم المناهج الدراسية وآليات التقييم مع بداية العام الدراسي الجديد، بما يحقق التوازن بين حجم المحتوى والزمن الدراسي الفعلي لكل فصل، مشددة على أهمية تقليل التقييمات المتلاحقة التي تؤثر على تركيز الطلاب.
كما أكدت على أهمية الاستفادة من ملاحظات أولياء الأمور والعمل على معالجة المشكلات التي ظهرت خلال العام الدراسي الحالي، لضمان بيئة تعليمية أكثر استقرارًا.
نصائح للطلاب قبل الامتحانات
قدمت عبير أحمد مجموعة من النصائح لأولياء الأمور والطلاب، أبرزها:
1- تنظيم وقت المذاكرة بشكل يومي.
2- توفير بيئة هادئة داخل المنزل.
3- دعم الحالة النفسية للطلاب وتقليل التوتر.
4- التركيز على المراجعة النهائية دون ضغط زائد.
عدم اكتمال المراجعات بسبب استمرار التقييمات
شهدت صفحة اتحاد أمهات مصر تفاعلًا واسعًا من أولياء الأمور، حيث أشار البعض إلى عدم اكتمال المراجعات بسبب استمرار التقييمات حتى الأيام الأخيرة من الدراسة.
كما اشتكى آخرون من كثافة بعض المناهج، خاصة في مواد الدراسات والعلوم للصفوف الإعدادية، مؤكدين أن ذلك أثر على استيعاب الطلاب.
إرهاق ذهني وضغط امتحانات متتالية
أوضح عدد من أولياء الأمور أن الطلاب يعانون من إرهاق ذهني نتيجة تتابع الامتحانات والتقييمات، ما أثر على مستوى التركيز والاستعداد الجيد للامتحانات النهائية.
وطالبوا بضرورة وضع نظام امتحانات أكثر توازنًا يراعي الفروق الفردية للطلاب، ويمنحهم مساحة كافية للاستعداد في أجواء أكثر هدوءًا واستقرارًا.