بعد إشعالهم شماريخ أثناء اليوم الدراسي.. مدرسة في بني سويف تفصل 5 طلاب
شهدت مدرسة عبد الحميد عبد الحفيظ الثانوية العامة بمحافظة بني سويف، حالة من الهرج والمرج عقب إشعال عدد من الطلاب شماريخ، أثناء اليوم الدراسي.
شماريخ داخل الحرم المدرسي
أعلنت مدرسة عبد الحميد عبد الحفيظ الثانوية العامة في محافظة بنى سويف، فصل خمسة طلاب من المدرسة بعد إشعالهم شماريخ داخل الحرم المدرسي أثناء اليوم الدراسي، في واقعة أثارت حالة من القلق بين الطلاب.
فصل 5 طلاب للإشعالهم شماريخ في المدرسة
وأكدت مدرسة عبد الحميد عبد الحفيظ الثانوية في منشور رسمي قامت بنشره اليوم الأحد الموافق 22 فبراير على الصفحة الرسمية للمدرسة على وسائل التواصل الاجتماعي، جاء نصه "تم استبعاد هؤلاء الطلاب لاستخدامهم شماريخ داخل المدرسة، وتم تطبيق لائحة الانضباط المدرسي عليهم بالفصل من المدرسة، وعلى ولى الأمر متابعة إدارة المدرسة حفاظًا على العملية التعليمية ونهيب الجميع الالتزام بالتعليمات حفاظًا على أنفسكم".
تطبيق لائحة الانضباط المدرسي
وأكدت المدرسة أنه تم التعامل مع الواقعة فورًا وفقًا للائحة الانضباط المدرسي المعتمدة، حفاظًا على أمن وسلامة المجتمع المدرسي، وضمان انتظام الدراسة دون أي معوقات، مشددة على أن أي سلوك يعرض حياة الطلاب للخطر سيُواجه بإجراءات حاسمة.
كما دعت الإدارة أولياء الأمور إلى متابعة أبنائهم والتواصل مع المدرسة للوقوف على تفاصيل القرار، مؤكدة أن الالتزام بالتعليمات داخل المدارس يمثل مسؤولية مشتركة لحماية الطلاب وصون العملية التعليمية.
ومن الجدير بالذكر، أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أهمية متابعة نسب حضور الطلاب، مشددًا على دور مديري المديريات التعليمية في المتابعة الدقيقة لعملية تقييم الطلاب داخل المدارس، والتأكيد على الالتزام بالحضور المنتظم، وضرورة أن تعكس درجات التقييمات ودفاتر الدرجات المستوى الحقيقي للطلاب.
وفي السياق ذاته، أكد الوزير على ضرورة الحفاظ على هيبة المعلم والمدرسة، وضمان انضباط العملية التعليمية بما يحقق بيئة تعليمية جادة، مؤكدًا على تطبيق لائحة الانضباط المدرسي بحزم وحسم ودون أي تهاون.
كما شدد الوزير محمد عبد اللطيف أهمية تهيئة بيئة تعليمية آمنة وصحية للطلاب، مشددًا على ضرورة الحفاظ على نظافة المدارس والفصول، ومعالجة أي ملاحظات تتعلق بالسلامة داخل المدرسة بشكل فوري، وكذلك أهمية التوسع في أعمال التشجير داخل المدارس، لما لها من دور في توفير بيئة تعليمية صحية وآمنة للطلاب، موجهًا بضرورة استغلال المساحات المتاحة داخل المدارس لتنفيذ أعمال التشجير، ومتابعة صيانتها بشكل دوري، وكذلك أهمية تنفيذ أعمال الدهانات داخل المدارس، مع متابعة حالتها وصيانتها بما يضمن الحفاظ على مستوى لائق للمدارس، وبما يسهم في خلق مناخ تعليمي جاذب وداعم للعملية التعليمية.