عمرو عثمان: التوعية والوقاية مساران متكاملان لمواجهة تعاطي المخدرات

أصدر صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي تقريرًا عن أنشطة الصندوق خلال الفترة من يوم 3 وحتى يوم 10 يناير 2026.

وأوضح التقرير مشاركة الدكتور عمرو عثمان مدير صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي في المؤتمر السنوي الذي تنظمه كلية طب جامعة الزقازيق، تحت عنوان " الوقاية من الإدمان وتعزيز الصحة النفسية " بحضور المهندسة لبنى عبد العزيز نائب محافظ الشرقية والدكتور إيهاب الببلاوي نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والدكتورة حنان النحاس نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والدكتور محمود طه عميد كلية الطب ومدحت وهبة المستشار الإعلامي لصندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي وممثل وكالة الاتحاد الأوروبي للمخدرات وممثلي الجهات المعنية وأساتذة الجامعات المصرية وقيادات الصندوق.

وألقى الدكتور عمرو عثمان، مدير صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي، والخبير الدولي بمكتب الأمم المتحدة المعني بالجريمة والمخدرات، محاضرةً استعرض خلالها أبرز ما يقدّمه علم الوقاية من معرفة دقيقة حول البرامج والسياسات الفعّالة فعليًا، وتمييزها عن البرامج غير الفعّالة.

اقرأ أيضا

صندوق مكافحة وعلاج الإدمان يكشف تفاصيل هروب مرضى من مصحة غير مرخصة

 التوعية والوقاية علاقة تكاملية 

وأوضح أن العلاقة بين التوعية والوقاية علاقة تكاملية تراكمية؛ إذ لا يمكن أن تكون الوقاية فعّالة دون توعية، كما أن التوعية دون وقاية تبقى مجرد معلومات غير مُستثمَرة مشيرا إلى أن علم الوقاية لا ينظر إلى التعاطي بوصفه حدثًا معزولًا، بل يوفر فهمًا شاملًا للعوامل التي تجعل الأفراد أكثر عرضةً للشروع في تعاطي المواد المخدّرة، سواء على مستوى الفرد أو البيئة المحيطة.

خطورة التعاطي

كما استعرض "عثمان" نتائج تقييم وقياس أثر برنامج الوقاية من أخطار تعاطى المواد المخدرة بين طلاب المدارس والجامعات والذى ينفذه صندوق مكافحة وعلاج الإدمان لرفع وعي الطلاب بخطورة التعاطي، ضمن تنفيذ محاور الاستراتيجية القومية لمكافحة المخدرات والحد من أخطار التعاطي والإدمان والتي تم إطلاقها تحت رعاية  رئيس الجمهورية وجاري تنفيذها بالتعاون مع الوزارات والجهات المعنية، واستهدف البرنامج رفع وعي الطلاب في نحو 6000 مدرسة بالمرحلة الإعدادية والثانوية خلال العام الدراسى 2024/2025 على مستوى محافظات الجمهورية، وذلك من خلال تحديد دقيق للرسائل العلمية الموجهة للطلاب بهدف تصحيح المفاهيم المغلوطة بشأن المواد المخدرة، وصياغة هذه الرسائل في إطار مواد إعلامية مرئية مثل "أفلام قصيرة، وتنويهات، وفيديو جراف"، إلى جانب اختبار هذه الرسائل لضمان فاعليتها.