"تعليم القاهرة" تطلق امتحانًا تجريبيًا لطلاب الثانوية قبل التقييم الرسمي

أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، برعاية الدكتورة همت إسماعيل أبوكيلة مدير المديرية، عن تنظيم امتحان تجريبي لطلاب الصفين الأول الثانوي (بكالوريا – عام) والثاني الثانوي العام، وذلك تنفيذًا لتوجيهات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وضمن خطتها لرفع جاهزية المدارس والاستعداد الكامل لامتحانات الفصل الدراسي الأول 2025/2026.

وأكدت مدير المديرية أن الامتحان التجريبي يمثل محاكاة عملية للامتحانات الإلكترونية بهدف اختبار البنية التكنولوجية داخل المدارس، والتأكد من كفاءة تشغيل شبكات الإنترنت وأجهزة التابلت، بما يضمن نظامًا امتحانيًا مستقرًا وآمنًا قبل بدء الامتحانات الرسمية.

وتقرر الآتي:

إعداد امتحان تجريبي موحد للصفين الأول والثاني الثانوي بهدف قياس جاهزية المدارس واستكمال أعمال الدعم الفني.

تتولى كل إدارة تعليمية — عبر موجه أول المادة وبالتنسيق مع إدارة التطوير التكنولوجي — وضع امتحان تجريبي لمادة واحدة فقط.

يتم عقد الامتحان التجريبي يوم الأربعاء 24 ديسمبر 2025، وفق التنظيم التالي:

الحصة الثانية: امتحان الصف الثاني الثانوي العام.

الحصة الرابعة: امتحان الصف الأول الثانوي (بكالوريا – عام).

وتؤكد مديرية التعليم بالقاهرة أن هذا الإجراء يأتي في إطار خطة الوزارة الشاملة لضمان جاهزية المدارس بالكامل قبل بدء الامتحانات، وتقديم تجربة امتحانية إلكترونية مستقرة تعزز من جودة العملية التعليمية.

تعليم القاهرة تكشف تفاصيل الدفعة الثالثة من مبادرة إعداد 1000 مدير مدرسة
 

وفي سياق آخر، أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، برعاية الدكتورة همت إسماعيل أبوكيلة مدير المديرية، فتح باب التقدم للدفعة الثالثة من المبادرة الرئاسية لإعداد (1000) معلم ليصبحوا مديري مدارس، تنفيذًا لتعليمات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بهدف إعداد جيل جديد من القيادات المدرسية القادرة على قيادة التطوير والنهوض بالمنظومة التعليمية.

وتستهدف المبادرة اختيار نخبة من المعلمين ممن تنطبق عليهم الشروط، لتأهيلهم مهنيًا وإداريًا عبر برنامج تدريبي متكامل يضمن إعدادهم لتولي منصب مدير مدرسة بكفاءة عالية.

11شرطاً للتقدم للدفعة الثالثة:

1-أن يتراوح سن المتقدم بين 35 و45 عامًا.

2-يفضل أن يكون المتقدم مكلفًا سابقًا بمهام وكيل مدرسة أو مدير مدرسة.

3-الحصول على تقرير أداء كفء خلال آخر ثلاث سنوات دون أي جزاءات.

4-التمتع بلياقة صحية وبدنية وذهنية كاملة، وخلوه من الأمراض المزمنة.

5-إجادة استخدام الحاسب الآلي والإنترنت وبرامج Microsoft Office.

6-الإلمام بالاتجاهات الحديثة في القيادة التربوية.

7-امتلاك رؤية واضحة للتطوير الإداري داخل المدارس.

8-ثقافة عامة متنوعة وخبرة قيادية وإدارية.

9-القدرة على تلبية الاحتياجات التربوية للمجتمع المحلي.

10-التحلي باتجاهات وقيم إيجابية.

11-الالتزام بتعليمات الكتاب الدوري رقم (20) بتاريخ 27/11/2025 المنظم للمبادرة. 

إجراءات  وضوابط الاختيار

سيتم عقد مقابلات شخصية بالمديرية برئاسة مدير المديرية وعضوية: وكيل المديرية، مدير عام التعليم العام، ومدير عام المراجعة الداخلية والحوكمة، ومدير عام الشئون القانونية

موجه عام التربية النفسية، وعميد كلية التربية أو من يفوضه.

ترشيح 15 مرشحاً من كل مديرية

ويُرشَّح 15 متقدمًا من كل مديرية، مع مراعاة تحقيق تمثيل عادل لجميع الإدارات التعليمية وضمان المساواة بين الجنسين.

كما يخضع المرشحون لمقابلات إضافية في ديوان الوزارة، تمهيدًا لاختيار المقبولين مبدئيًا للالتحاق ببرنامج تدريبي مكثف لمدة 6 أشهر في “القيادة التربوية والأمن القومي”، تنفذه جهة متخصصة.

المستندات المطلوبة:

على المديريات موافاة الإدارة العامة لشئون القيادات التربوية بملف Excel يتضمن:(اسم المديرية – الإدارة التعليمية – الاسم رباعيًا – الرقم القومي – رقم الهاتف – العنوان تفصيليًا)،وذلك في موعد أقصاه الأحد 21/12/2025.