"التعليم" توجه نصائح مبتكرة للمعلمين حول كيفية التعامل مع الطلاب المشتتين

أصدرت مديرية التربية والتعليم بالدقهلية، روشته تتضمن  مجموعة من التوجيهات التربوية المبتكرة لمساعدة المعلمين، خصوصًا حديثي التعيين، في التعامل مع الطلاب الذين يميلون إلى إحداث الضحك والتشتت داخل الصفوف الدراسية.

روشته لكيفية التعامل مع الطلاب 

وأكدت المديرية أن التحدي لا يكمن في روح الدعابة لدى الطلاب، بل في تأثير سلوكهم على تركيز زملائهم وعلى انتظام سير الحصص الدراسية. مشيرة إلى أن استخدام أساليب التوبيخ أو الصراخ المباشر أمام الفصل غالبًا ما يؤدي إلى نتائج عكسية، حيث يزداد الطالب تمسّكًا بسلوكه، بينما يفقد المعلم هيبته أمام الطلاب.

5 حلول لتحويل سلوك الطالب المشتت إلى مشاركة إيجابية

وأوضحت التوجيهات أن الحل التربوي الأمثل يكمن في تحويل سلوك الطالب المشتت إلى مشاركة إيجابية داخل الصف، عبر خطوات عملية قابلة للتطبيق، منها:

1-الحفاظ على هدوء المعلم وتجنب المواجهة المباشرة، إذ يمثل الهدوء قوة تربوية.

2-الاقتراب بهدوء من الطالب دون تعليق لفظي، ما يرسل رسالة انضباطية فعّالة.

3-منح الطالب دورًا بنّاءً يشبع رغبته في الظهور، مثل: قائد مجموعة، موزّع أوراق النشاط، أو عارض للإجابة على السبورة.

4-تعزيز السلوك الإيجابي فور حدوثه بعبارات بسيطة مثل: «أُقدّر تركيزك الآن»، لإعادة برمجة العلاقة بين الطالب والانضباط.

5-استخدام نظام النقاط أو النجوم لتشجيع الالتزام والهدوء داخل الفصل، مع مكافأة الطلاب الملتزمين بإتاحة اختيار نشاط تفاعلي.

وأشارت المديرية إلى أن اتباع هذه الأساليب يضمن تحويل الطالب المشتّت إلى عنصر إيجابي داخل الصف، مع الحفاظ على احترام المعلم وهيبته دون الحاجة للصراخ أو العقاب المباشر.

وخلصت إدارة العلاقات العامة والإعلام بالمديرية إلى أن هذه التوجيهات تهدف إلى خلق بيئة صفية هادئة، تتيح للطلاب التعلم بفاعلية، وتعزز الانضباط والتحصيل العلمي في مدارس الدقهلية
وفى سياق اخر اصد وزير التعليم عدد من القرارات في ضوء مقطع الفيديو الذي تم تداوله داخل أحد الفصول بمدرسة عبد السلام المحجوب بمحافظة الإسكندرية، والذي ظهر خلاله عدد من الطلاب يمارسون سلوكيات غير منضبطة متعمدين خلالها إهانة احدى المعلمات بالمدرسة، وجه السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، باتخاذ إجراءات فورية وحاسمة تجاه الواقعة.

وقرر الوزير محمد عبد اللطيف إحالة الواقعة كاملة إلى الشئون القانونية لاتخاذ أقصى أنواع الجزاءات بحق كل من يثبت تقصيره أو تورطه من إدارة المدرسة والإدارة التعليمية.

كما وجه الوزير بفصل الطلاب المشاركين في الواقعة فصلًا نهائيًا لمدة عام، مع عدم السماح بقيدهم بأي مدرسة أخرى قبل العام الدراسي ٢٠٢٦ / ٢٠٢٧.

وشدد الوزير محمد عبد اللطيف على أن كرامة المعلّم خط أحمر، مؤكدًا أن الوزارة لن تتهاون ولن تسمح بأي شكل من أشكال التجاوز أو الإساءة التي تمسّ هيبة المعلّم، وأن الانضباط المدرسي واحترام المعلّم هما الأساس الذي تُبنى عليه العملية التعليمية، مشيرا إلى أن أي محاولة للإخلال بالنظام المدرسي أو تجاوز في حق أي معلم سيقابل بإجراءات رادعة وفورية.